FİZİK

Fiziği yaşamın her alanında görebilen, karşılaşacağı problemleri bilimsel yöntemleri kullanarak çözebilen fizik-Teknoloji-Toplum ve Çevre arasındaki etkileşimleri analiz edebilen, kendisi ve çevresi için olumlu tutum ve davranışlar geliştiren, bilişim toplumunun gerektirdiği bilişim okuryazarlığı becerilerine sahip, düşüncelerini yansız olarak ve en etkin şekilde ifade edebilen, kendisi ve çevresi ile barışık, üretken bireyler yetiştirmektir. Temel düzey fizik derslerinde öğrencilerin sadece zihinsel alanda bir gelişim sağlamaları değil, aynı zamanda duyuşsal ve psikomotor alanlarda da ilerlemeleri sağlanmalıdır. Fiziğin günlük hayatla ilişkisi kurularak fiziğin sınıf dışına taşınabileceği ve etrafımızda gerçekleşen olayları açıklayan bir bilim dalı olduğu anlayışı geliştirilmelidir.

KİMYA

21.yüzyıl dünyası, hızla değişen bilim çağını yaşarken ancak değişime ayak uydurabilen insanlar ve ülkeler kendilerine bu yarışta yer bulabilmektedir. Bu nedenle okullarımızda verilen eğitim, donanımlı bireyler yetiştirmek açısından önem arz etmektedir. Biz Özel Fatma Arıkan Anadolu Lisesi öğretmenleri olarak, gençlerin ilgi ve gereksinimlerini de dikkate alarak, eğitim – öğretim teknik ve yöntemlerini bu doğrultuda kullanmaktayız.Atatürk’ten miras aldığımız çağdaşlık yarışının bayrağıyla ülkesini en iyiye ulaştırmaya çalışan gençler yetiştirmek birincil hedefimizdir.Kimya yaşamımızın merkezidir. Kullandığımız giysiler, eşyalar, kozmetikler, temizlik ve yapı malzemeleri ve ilaçlar kimyasal süreçler snucunda üretilmektedir. Modern hayatı rahatsız eden çevre sorunlarının bir çoğunu kimyasal yöntemler ile çözümleriz. O halde hepimiz uygulamacı kimyacılarız, yani kimya dünya insanlarının ortak dilidir.

BİYOLOJİ

Öğrencilerimize; Doğayı anlayarak yaşadığını yorumlayabilme, olaylar arasında sebep sonuç ilişkisi kurarak analitik düşünebilme, pozitif ve bilimsel bir görüşe sahip olabilme, bilgiyi ezberden uzak, araştırmaya ve sorgulamaya bağlı, teorik çalışmalarını uygulamaları ile destekleyerek özümseyebilme, bilimin toplumun gelişmesindeki önemini kavrayabilme, doğaya, çevresine ve başta kendisine saygı duyarak bunu hayatında uygulayabilme becerisi kazandırmaktır.

MATEMATİK

Matematiğin hayatı kolaylaştırıcı bir araç ve bir yaşam felsefesi olduğunu öğrencilerimize anlatmak. Dersimizin ne kadar gizemli, işe yarar aynı zamanda da eğlenceli ve zevkli bir ders olabileceğini göstermeye çalışmak.

Öğrencilerin, matematiğin hayatın içinde olduğunu, matematiksel düşünmenin günlük yaşam içinde karşılaşılan her problemin çözümünde kendilerine yardımcı olacağını fark etmeleri sağlamak önceliğimizdir. Ayrıca derslerimizde yüksek öğretime temel olacak tüm matematik altyapısı oluşturulmaktadır.  Her şeyden önce “Kim korkar matematikten” sözünü öğrencilerimize söyletebilmek asıl hedefimiz.

GEOMETRİ

Geometrinin hayatı kolaylaştırıcı bir araç ve bir yaşam felsefesi olduğunu öğrencilerimize anlatmak. Dersimizin ne kadar gizemli, işe yarar aynı zamanda da eğlenceli ve zevkli bir ders olabileceğini göstermeye çalışmak.

Öğrencilerin, geometriyi hayatın içinde olduğunu, matematiksel düşünmenin günlük yaşam içinde karşılaşılan her problemin çözümünde kendilerine yardımcı olacağını fark etmeleri sağlamak önceliğimizdir. Ayrıca derslerimizde yüksek öğretime temel olacak tüm geometri altyapısı oluşturulmaktadır.  Her şeyden önce “Kim korkar geometriden” sözünü öğrencilerimize söyletebilmek asıl hedefimiz.